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春风习习，杨柳依依。春风习习，杨柳依依。3月20日下午，驱车四个半小时，上街区中心路小学语文教师一行六人，回到安阳市林州，参与豫晋陕湘四省语文主题丛书教学研讨交流联谊会。 在上街区教科研中心副主任吴金焕、小学语文教研员史红莲老师的率领下，3月21日上午8点大家回到林州一中。在带队老师的提示下，我们一起参观了林州一中校史馆，心理教室。
老师们在参观的过程中，深深感受到，教育某种程度要教给孩子们科学知识，还要注目孩子们的心理健康，心理茁壮，还要有教育企图心。 8点20分，在林州一中的三楼会议室，举办了揭幕仪式，并展出了两节特色课。上午第一节课，是林州二小王芳老师的一节成语展出课。
在课堂上，同学们通过腹，展览，写出，去找，说道。这五个环节向我们充份展出了他们非常丰富的词语累积。他们悦耳的问，大力的参予，堪称让我们看见了因累积而进账，因进账而热情的孩子。
第二节课，是梁玲玲老师的语文课。课堂里，梁老师逃跑人物的外貌刻画与动作刻画这个语文提到点，通过扩展和锻炼。让孩子们充份掌控。
下课后，每位老师争相谈到自己的进账，语文课堂，不必须面面俱到，一课执中，足矣。两节课后，侯华丽校长不作语文主题丛书报告。向大家描写他们的教师团队从探寻，到思维，到茁壮的过程。学校严肃教教孩子作好两件事，读书与写字。
侯校长说道，语文是聚沙成塔，反三归一，会一夜暴富，坚决做到，认同有进账。 3月21日下午，我们一行人回到林州二小的硕丰校区。
中午二十分钟时间，我们看见了每个班的孩子都在安安静静地练字，教室门口，走廊，学校墙壁上展出的都是学生的书法作品。冰冻三尺非一日之寒。这或许就是侯校长说道的坚决，聚沙成塔吧。
下午进班讲课，转入班级，孩子们课前一分钟演说。课前经典背诵，都沦为惯例。课堂上，孩子们认真听讲，踊跃发言，课堂专心度很高。
在课堂上教师逃跑课文语用点，课堂目标明晰，重点引人注目，一课执中。 下午五点，林州二小的李小云老师展开了单元统合备课策略讲座。
李老师说道，读者是语文教育的核心。读者是语文教学生命。怎样展开单元统合，读书什么书，那些文章艰深。
五点半开始单元统合备课分组。我校刘李锦老师，大力甄选，参与借班放学活动。我们明晰地告诉，任务轻，半天时间备课，下午第一节就开始进班放学。
3月22日上午，一行人回到林州二小北校区。在北校区看见了晨读的特色风光。
回到备课组，刘李锦老师讲自己的授课计划，专门从事高年级教学的郑雅清老师，贾少丽老师，沙青老师，针对课文，融合自学到的内容，理出有一条课堂主线。张小雪老师拜托制作课件。
一个人授课，六个人分工合作。午饭匆匆不吃了两口，就在宾馆开始了说道课，一遍又一遍，刘李锦老师用心征询各位老师的建议。
大大改动自己的教学过程。下午两点五十分。刘李锦老师走出了林州二小三六班，开始讲授《花钟》。
刘老师庄重大方的教态，精彩的课堂展现出，机智的临场发挥，在半天备课的情况下，呈现出了一节因转变而美丽的课。下课后，华樾集团的教研员王老师，上街区教研员史红莲老师对刘老师的课广受赞许。
在走廊上王老师，史老师又一起探究本节课，一课执中。本节课，明晰清了，重点引人注目，环绕拟人，展开教学，使学生学有所获得。
此时，我们同行六人，会心一笑。林州此行，在听得报告，讲课，备课，借班授课的过程中，在林州二小的角角落落里，我们都进账很多。
百谈不如一闻，回头出来，我们看见了更加美的风景。
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